- Título: La inteligencias múltiples en la educación para sordos
- Tipo de texto: Cientifíco
- Referentes: Vallejos, N. R. (2016). El niño sordo en el aula ordinaria. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, 2(1) Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30501715
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